PLAN SEMESTRAL DE ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO

 

19 al 23 de Enero de 2015.

• Introducción

• Examen de Diagnóstico

 

26 al 30 de Enero de 2015.

1 CONCEPTOS BÁSICOS Y CATEGORÍAS DE ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO.

• Estructura

• Estructura Económica

• Estructura Global

Tarea: Investigar la biografía de Karl Marx y Federico Engels.

 

2 al 6 de Febrero de 2015.

• Modos de Producción

• Primitivo o Comunal

• Esclavista

• Feudal

• Capitalista

• Comunista

Tarea: Realizar un cuadro comparativo de los distintos modos de producción.

Tarea: Hacer un collage de cada uno de los modos de producción.

 

9 al 13 de Febrero de 2015.

• Superestructura

• Infraestructura

• Fuerzas productivas

• Relaciones de Producción

Tarea: Realizar un mapa conceptual explicando la superestructura y la infraestructura.

 

16 al 20 de Febrero de 2015.

• CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO

  Crecimiento económico

  Desarrollo económico

  Subdesarrollo económico

Tarea: Realiza una serie de preguntas a personas de la tercera edad (hombres y mujeres) sobre los cambios saciales del lugar en el que viven y posteriormente compra la información recabada con tu propia perspectiva.

Tarea: Realiza un ensayo que entiendes por desarrollo económico.

Tarea: Menciona ejemplos de países que están en crecimiento económico, en Desarrollo y en subdesarrollo.

 

23 al 27 de Febrero de 2015.

• Recursos Humanos

• Recursos Naturales

• Formación de Capital

• Cambio tecnológico e innovación

• Capitalismo Periférico (Regiones Periféricas, Semiperiferia y Región Central)

Tarea: Explicar los recursos renovables y los no renovables y menciona ejemplos de cada uno de ellos.

Tarea: Leer el texto “Principales teorías del crecimiento económico” y escribir de acuerdo a la lectura cuáles son los factores que indican el crecimiento económico.

 

2 al 6 de Marzo de  2015.

• Ciclos Económicos

• Crecimiento Continuo

• Factores que indican el crecimiento económico (Finanzas)

• Indicadores Económicos (Producto Interno Bruto, Producto Nacional Bruto, Balanza Comercial y Distribución del Ingreso)

Tarea: Elaborar un mapa conceptual sobre las principales teorías del crecimiento económico.

Tarea: Elaborar un perfil socioeconómico de tu comunidad y desarrollar una propuesta que tenga como fin mejorar las condiciones actuales del lugar en el que viven mediante acciones responsables.

 

9 al 13 de Marzo de 2015.

• Modelos Económicos

• Acuerdos México – Estados Unidos

• Modelo de Desarrollo Estabilizador

Tarea: Entrevista a personas mayores de 50 años con el fin de obtener información sobre las condiciones económicas del tiempo anterior al período de gobierno de Miguel de la Madrid como Presidente de la República.

Tarea: Lectura del texto “El modelo de sustitución de importaciones: de los años cuarenta hasta los ochenta”, a partir de la lectura elaborar un esquema de semejanzas y diferencias entre las características económicas, políticas y sociales de ls modelos de sustitución de importaciones.

 

16 al 20 de Marzo de 2015.

• MOVIMIENTOS SOCIALES

  Estado autoritario

  Elite Política

Tarea: Investigar en internet la represión del 02 de Octubre de 1968 y realizar un ensayo del mismo. (Mínimo una cuartilla y media).

Tarea: Investigar imágenes sobre movimientos sociales de finales de los años sesenta y setenta.

 

23 al 27 de Marzo de 2015.

• Peticiones Estudiantiles

• Nuevas Formas de Protesta

Tarea: Investigar un movimiento social actual. (Internet).

 

13 al 17 de Abril de 2015.

• MODELO DE DESARROLLO COMPARTIDO

  Fines de la CONASUPO

  SEP

Tarea: Elaborar un mapa conceptual de la CONASUPO y la SEP.

 

20 al 24 de Abril de 2015.

• Relación de México con organismos financieros internacionales (UE, MCCA, PACTO ANDINO, ALADI, MERCOSUR, SADC, CONSEJO DE COOPERACIÓN DEL GOLFO, ASEAN, APEC, ACUERDO DE LIBRE COMERCIO DE AMÉRICA DEL NORTE)

Tarea: ¿Qué papel desempeñan los organismos financieros internacionales en el sistema económico actual?

Tarea: Realizar un collage de los organismos financieros internacionales.

                                          

27 al 01 de Mayo de 2015.

• GLOBALIZACIÓN Y BLOQUES ECONÓMICOS

5.1 Organismos creados bajo el nuevo orden mundial (CEPAL, OMC, FMI, TLCAN)

Tarea: Definición de globalización.

Tarea: Lectura acerca de la globalización.

Tarea: Actividad (Revisa en tu guardarropas y tus artículos de uso personal, ¿De dónde provienen?, ¿Tienes idea de cómo llegaron hasta ti?, ahora pregunta a tus padres si esos mismos productos existían en tu adolescencia.

 

4 al 8 de Mayo de 2015.

• PROYECTO NEOLIBERAL EN MÉXICO

  Neoliberalismo

  Liberalismo

Tarea: Lectura de un texto sobre el liberalismo, posteriormente elaborar un mapa mental sobre las principales ideas, valores y anhelos de dicha filosofía ligada al neoliberalismo.

 

11 al 15 de Mayo de 2015.

• REFORMAS CONSTITUCIONALES

  Artículos 82, 130 y 3

  Costos Sociales

  Desempleo y Migración

Tarea: Consultar en diversos periódicos y en otros medios de noticias cuáles son las reformas de ley que han llevado a cabo los legisladores en nuestro país.

Tarea: Realizar un ensayo acerca sobre el efecto del desempleo, la migración y el deterioro ambiental en tu comunidad.

 

18 al 22 de Mayo de 2015.

• DERECHOS HUMANOS

  Definición y artículos

• MOVILIZACIONES SOCIALES

• DETERIORO AMBIENTAL

Tarea: Investigar que es la CNDH. (Comisión Nacional de los Derechos Humanos)

Tarea: Investigar 10 derechos humanos y explicarlos.

Tarea: Realizar un ensayo del deterioro ambiental.